De interés, de sumo interés.

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Seminario - Taller

GRUPO EDUCATIVO

ALTERNATIVA PEDAGOGÍCA

INVITA:

SEMINARIO-TALLER.

Contribuciones del diseño instruccional en la organización de una clase por niveles de desempeño y su respectiva evaluación por resultados de aprendizaje.

“Una articulación con el Decreto 1290”

AGOSTO  23 de 2012

PRESENTACIÓN

Con la implementación de los  estándares básicos de competencia en el Sistema Educativo Colombiano, la publicación del nuevo Decreto que regula los procesos de evaluación al interior de la institución educativa, se ha generado nuevos cambios en la forma de abordar la clase; pasar de un enfoque centrado en el maestro a un enfoque centrado en el estudiante.

Para dar solución a la problemática presentada se hace necesario “planear la clase” de forma rigurosa y sistemática, por tal razón es fundamental hacer uso del diseño instruccional.

El proceso de enseñanza-aprendizaje es una actividad humana lo suficientemente compleja como para precisar que se puede dar de manera aleatoria o casual. En este sentido, no es suficiente comprender cómo se ofrece la enseñanza ni cómo se desarrolla el aprendizaje en cada persona.

La necesidad de dar intencionalidad y planificación a esta actividad hace necesario el estudio de los factores que intervienen en este proceso. Para ello, aparece el Diseño Instruccional  como una disciplina que dará una orientación planificada para el logro de objetivos educacionales facilitando el trabajo docente.

Entendemos por Diseño Instruccional  el proceso fundamentado en teorías de disciplinas académicas, especialmente en las disciplinas relativas al aprendizaje humano, que tiene el efecto de maximizar la comprensión, uso y aplicación de la información, a través de estructuras sistemáticas, metodológicas y pedagógicas. Una vez diseñada la instrucción, deberá probarse, evaluarse y revisarse, atendiéndose de forma efectiva las necesidades particulares del individuo.

En su definición más sencilla, el Diseño Instruccional es una metodología de planificación pedagógica que sirve como referencia para producir una variedad de materiales educativos, atemperados a las necesidades estudiantiles, asegurándose así la calidad del aprendizaje.

De acuerdo a estos referentes se hace necesario implementar estrategias didácticas  que permitan el desarrollo de competencias, la implementación de los estándares y la evaluación por resultados de aprendizaje los cuales se articulan directamente con el concepto de competencia planteado por el Ministerio de Educación en sus documentos oficiales.

Los resultados de aprendizaje son enunciados a cerca de lo que se espera que el estudiante sea capaz de hacer, comprender  o sea capaz de demostrar una vez terminado un proceso de aprendizaje.

OBJETIVO GENERAL.

Promover espacios de reflexión y aplicación a docentes en torno a la importancia del Diseño Instruccional en la planificación de una clase y su respectiva evaluación por  resultados de aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

+ Comprender en qué consiste el Diseño Instruccional y su utilidad en la planeación docente.

+ Diferenciar que es una escala de valoración de un nivel de desempeño

+ Articular los elementos constitutivos de la competencia a través de una taxonomía coherente para el proceso.

+ Diferenciar estrategias de enseñanza y estrategias de aprendizaje

+ Diseñar dispositivos didácticos acordes a la necesidad de evaluar por competencias.

+ Elaborar estrategias metodológicas coherentes con la identidad pedagógica institucional y los niveles de desempeño de los estudiantes.

+ Fomentar la cultura de la planeación educativa por equipos de trabajo.

JORNADA DE TRABAJO

5  horas  de trabajo con un periodo de receso  de 30 minutos.

DE 2:30 p.m. a 7:30 p.m.

FECHA

AGOSTO 23 DE 2012

LUGAR

AUDITORIO

SEDE JHON. F. KENNEDY

ZARZAL.

TEMÁTICA A TRABAJAR

	Temática
1	Los conceptos generadores de la propuesta: Diseño Instruccional, competencia, escala de valoración, nivel de desempeño, resultados de aprendizaje, estrategias de enseñanza y estrategias de aprendizaje  Espacio teórico.     1 hora
2	Estructura básica de un plan de aula y su respectiva articulación con estándares básicos de competencias Ejercicio teórico-práctico  1 hora.
3	Diseñemos una clase que fomente: la integración curricular,  el desarrollo de competencias y su articulación con estrategias de evaluación especialmente la autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. Ejercicio teórico-práctico 3 horas

INVERSIÓN

Cada docente que desee participar del taller  invertirá  la suma de $30.000

Se recomienda a los docentes  traer como insumo de trabajo base; documento del M.E.N los estándares básicos de competencias,  estructura de su plan de aula.

Tiene derecho a:

·         Material de trabajo.

·         Documentos de lectura en copia digital.

·         Certificado de asistencia.

CUPO MÁXIMO 50 DOCENTES.

MAYORES INFORMES

Julio Cesar Libreros Paredes.

3152679938

jclp66@live.com

Luis Carlos Llanos Ceballos.

3165774550

lucas831@hotmail.com

TALLERISTA INVITADO

LUIS CARLOS LLANOS CEBALLOS

Maestro autodidacta.

Coordinador de la Institución Educativa   Panebianco Americano

Candelaria - Valle del Cauca

Ex rector  Escuela Normal Superior  Jorge Isaacs

Roldanillo – Valle del Cauca.

Ex Coordinador académico

Escuela Normal Superior

Nuestra Señora de las Mercedes

Zarzal – Valle del Cauca

Educador de amplia trayectoria educativa. Asesor y consultor en temas de educación.

Integrante del Equipo Técnico Regional Intersectorial  del Proyecto de Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía Valle del Cauca.

ESCUELA NORMAL SUPERIOR 

“NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES”

ZARZAL, VALLE DEL CAUCA

Nit: 891.900.886-3        Carrera 11 Nro. 11-55        Teléfax: (2) 2 2 0 9 4 7 4

  normalmercedes.blogspot.com     e-mail: normalmercedes@sedvalledelcauca.gov.co

MEN Resolución N⁰  379 23 de febrero de 1999. Acreditación Previa

              M. E. N. Resolución Nro. 081 de enero 22 de 2003, acreditación de calidad y desarrollo.

           S. E. D. Resolución Nro. 1923 de septiembre 6 de 2002, reconocimiento oficial.

            M.E.N. Res. # 6992 del 6 de agosto de 2010, autorización de funcionamiento del Programa de         

      Formación Complementaria por 5 años.

“58  años formando maestros de calidad”

INFORME DE GESTIÓN

2011 - 2012

Funcionario: JOEL ANTONIO CORONADO GIRALDO

Cargo: Rector

 Ciudad y Fecha: Zarzal, Valle del Cauca, junio 30  de 2012.

Periodo: enero 01 de 2012  a  junio  30 de 2012  El   Rector de la Institución Educativa Escuela Normal Superior “Nuestra señora de las Mercedes”, de Zarzal, Valle del Cauca, presenta el  informe de Gestión, atendiendo el Articulo 19 numeral 4, del Decreto 4791 de diciembre 19 de 2008; el cual será divulgado en audiencia pública, previamente convocada en asamblea general de Padres de Familia.

Contempla los asuntos de competencia de su gestión, estado de los recursos financieros, excedentes que se adicionan al presupuesto como recursos de balance en la vigencia siguiente, recursos de talento humano, gestión de proyectos, estudios y obras realizadas durante  el año 2011 y el primer semestre del año 2012.

Informe Ejecutivo de la Gestión: Logros

Se articularon las 4 áreas de gestión de nuestro P.E.I. lo que permitió que desde el área de Gestión  Administrativa se orientaran los recursos propios y de gratuidad para apoyar el desarrollo de los proyectos Transversales, Pedagógicos  de Dotación y Reparación  de la Institución Educativa.

Proyecto Prevención  y  PRAES  Dotación de extintores en espacios estratégicos y vulnerables en cada Sede. 

Proyecto Semana de la Pedagogía con apoyo de la logística y articulación de la programación para llevar a la comunidad educativa del municipio diferentes eventos que dinamicen el aspecto pedagógico.

Proyecto administrativo de Dotación:   Secretaría, Pagaduría, biblioteca  Local 1  (Equipo de Cómputo e Impresoras)

Proyecto administrativo de  enlucimiento: Rectoría, Pagaduría y Sala de Profesores.

Proyecto  de apoyo a la investigación en el Programa de Formación Complementaria con el ánimo  de fortalecer los procesos investigativos que realizan los maestros en formación, así mismo,   la participación de docentes y estudiantes en eventos de Investigación realizados en la región como el encuentro de Semilleros de Investigación realizado por Redcolsi, Nodo Valle del Cauca.

Para el logro de la calidad se  han desarrollado diferentes actividades como: 

Coordinación de Convivencia

En la Institución Educativa Escuela Normal Superior “Nuestra Señora De Las Mercedes” del municipio de Zarzal Valle, el propósito de los procesos de convivencia se basa en cimentar  un sistema que posibilite el acompañamiento,  el crecimiento de los adolescentes y jóvenes, promoviendo su desarrollo como sujetos de derecho y responsabilidad; es decir, como ciudadanos. Basándose  en la práctica de las buenas relaciones entre los distintos miembros de la comunidad Educativa, (estudiantes, docentes y  padres de familia)   logrando de esta manera una óptima y armónica calidad de vida para todos.  

Jornadas de mantenimiento de los espacios recreativos. Donde los estudiantes con la colaboración de recursos financieros los cuales dan los materiales embellecen los espacios.

Salidas de integración pedagógica

Estas actividades  han permitido garantizar una adecuada coordinación de convivencia lo que ha facilitado la buena disciplina y armonía que se vivencia y  que además ayudan a la  satisfacción  de necesidades de la Comunidad Educativa a partir de la optimización de los servicios de apoyo y que   facilita el desarrollo de los proyecto de vida de nuestras estudiantes. 

Jornadas culturales

Descubriendo talentos en nuestros estudiantes a  través de la colaboración de los recursos financieros de nuestra institución plasmados en los proyectos transversales. 

Encuentros Interclases . Disciplina: fútbol 

Jornadas religiosas

Formando los valores espirituales donde los estudiantes demuestran  su interés de colaborar en la visita que nos hizo el obispo a nuestro municipio y participando de la  eucaristía. Así mismo los docentes como siempre demostrando su liderazgo y amor a la Normal.  

INFORME DE GESTIÓN A JUNIO DE 2012

COOEMSSANAR IPS LTDA.

Local II

Trescientas catorce (314) sillas universitarias.

Sede General Santander

Reparaciones locativas: arreglo de techos, batería sanitaria.

Pintura Sala de Sistemas y arreglo de techos batería sanitaria  y  corredor.

ALCALDÍA MUNICIPAL Doctor NELSON PAREDES GAITÁN.

Dotación a restaurantes Sedes de Primaria: General Francisco de Paula Santander, Las Mercedes, Jhon F. Kennedy, Policarpa Salavarrieta de cuatro  (4)  enfriadores, distribuidos uno para cada sede.

Sede Principal Local I

Batería sanitaria nueva: cinco(5) orinales y cinco(5) servicios sanitarios y diez(10) lavamanos para hombres. Diez(10) sanitarios, una(1) ducha y cinco(5) lavamanos para mujeres.

Arreglo impermeabilización de la plancha de la Secretaría Académica.

Sede Principal Local II

Reparación de dos pabellones: techos, cielo raso, pintura. De diez(10) aulas de los pabellones.

Dotación de energía en dos(aulas).

Dotación noventa y nueve (99) sillas universitarias.

Sede John Kennedy

Arreglo de tres (3) salones (cielo raso), canales de los mismos y techo del camerino del aula máxima.

Encerramiento(enrejado) aula de preescolar de la docente Luz Marina Lozada.

Sede Las Mercedes

Entrega del lote contiguo para los descansos y esparcimiento de los estudiantes, con un adecuado encerramiento.

RECURSOS GRATUIDAD.

Sede Principal Local I

Se hizo reubicación e instalación de lámparas de mercurio con fotocelda.

Instalación eléctrica para dos (2) fotocopiadoras independientes con normas que exige el Retie.

Conversión de lámparas de slin 48  a 2x32 y demás reparaciones eléctricas.

Entrega de materiales (papelería) e insumos para aseo.

Se adquirió la licencia del Programa de Notas “Ciudad Educativa” para toda la Institución: Preescolar, Primaria, Secundaria, Programa de Formación Complementaria, Nocturno.

Dotación de tres (3) extintores en sitios estratégicos.

Adquisición de treinta y cuatro(34) sillas universitarias tipo estándar (Prodescol Ltda..)

Adquisición biblioteca ventana y “videobeam” para la “media técnica”.

Adquisición de cuatro (4) computadores y tres(3) impresoras. Secretaría, Pagaduría y Biblioteca.

Mejoramiento institucional:

Encuentro Departamental “Semilleros de Investigación” en Cali, Valle del Cauca. Red Colombiana de Semilleros de Investigación RedColsi Valle del Cauca. Ponentes: seis (6) maestros y cinco(5) estudiantes.

Actualización programa de información contable  ASCII.

Otros recursos.

Enlucimiento pintura de la Rectoría, Pagaduría y Sala de Profesores.

Embellecimiento y poda de árboles del perímetro de la Institución.

Sede Principal Local II

Instalación de lámpara de sodio para segunda entrada, calle 13.

Instalación caja “Breakes” polarizada de ocho (8) circuitos para comedor comunitario y cocina.

Entrega de materiales (papelería) e insumos para aseo.

Dotación de tres (3) extintores en

Dotación de tres (3) extintores en sitios estratégicos.

Desmonte cielo falso de cuatro salones y adecuación de los mismos con panel board, junta más vinilo. Pintura.

Adquisición  de un computador más impresora para la Coordinación.

Adquisición de dieciséis (16) cámaras video receptor-transmisor.

Arreglo de baterías sanitarias y reparación de techos de los baños, cambio de grifería.

Adecuación orinales baños de los hombres.

División cuarto coordinación (adecuación espacio para implementos de la banda).

Rejas de Seguridad nave reja tubular para baños.

Sede General Francisco de Paula Santander.

Entrega de: Dos (2) grabadoras,un (1) DVD.un (1) televisor de 42”.un (1) video beam y pantalla, dos (2) extintores. Arreglo restaurante: Instalación de anjeos, malla protectora en marco de aluminio instalados con chazos  y tornillos. Entrega de materiales (papelería) e insumos para aseo.

Sede Las Mercedes

Entrega de: Dos (2) grabadoras,un (1) DVD,dos (2) extintores,entrega de materiales (papelería) e insumos para aseo.

Sede John Kennedy

Entrega de: Un (1) video beam y pantalla,Dos (2) extintores

Reparación y pintura de veintidós (22) pupitres salón de la docente Gloria Janeth Zuleta Navarro. Pintura de fachada y corredores de la Sede y del salón del docente Diego Libreros Segura. Entrega de materiales (papelería) e insumos para aseo.

Sede Policarpa Salavarrieta.

Instalación de treinta y cinco (35) vidrios instalados con pisavidrio corto en las aulas de clase de la  Sede.

Entrega de materiales (papelería) e insumos para aseo.

"COMPUTADORES PARA EDUCAR" 2012

Sede John Kennedy
Veinte(20) computadores portátiles.

Sede Policarpa Salavarrieta

INFORME  DE   RECURSOS:

Saldo en extracto bancario a diciembre 31/2011   $26.160.072.22

Menos compromisos y cuentas por pagar                            - 0-

Igual a excedentes que se adicionan como

Recursos del balance   $26.160.072.22

TALENTO  HUMANO    PLANTA DE CARGOS

TIPO	PROPIEDAD	PERIODODE PRUEBA	PROVISIONALES Y OTROS	TOTAL
Docentes	81	2	6	89
Directivos	6
Administrativos	14

EJECUCION  PRESUPUESTAL  VIGENCIA  2011

El Presupuesto aprobado por el Consejo Directivo de la Institución para la vigencia fiscal  año 2011 con adiciones fue de $127.714.181.22, Recaudos en efectivo  $78.196.481.22 dinero que se invirtió en bienes y servicios  $52.036.409.oo

.-.-.-.

RELACIÓN  DE   ACTOS ADMINISTRATIVOS – ACUERDOS DEL CONSEJO DIRECTIVO, VIGENCIA 2011

ACUERDO Nro.	OBJETO	FECHA
001	Presupesto Ingresos y Gastos Vigencia 2011	Diciembre 2010
001	Adición Presupuestal	Noviembre 01/2011
001	Presupuesto Ingresos y Gastos Vigencia 2012	Diciembre 2011

OBSERVACIONES   FINALES:

1. En Julio de 2011 a través del municipio, según Conpes 137 de Enero 28 de 2011 y Conpes 141 de Abril 11 de 2011 se recibió una transferencia por valor de $72.818.000.oo para gratuidad educativa a estudiantes que pertenecen al Sisbén  Nivel 1 y 2 en condiciones de desplazamiento e indígenas con destinación específica según Directiva Ministerial Nro. 12 del MEN de Junio 20 de 2008 y Circular Nro. 05 de Marzo 31 de 2009 del Viceministerio de Educación Preescolar, Básica Y Media  Estudiantes beneficiados 1.900. Estos dineros fueron consignados en la cuenta corriente del Fondo de Servicios Educativos de la Institución Educativa Escuela Normal Superior “Nuestra Señora de las Mercedes” de Zarzal, Valle,  Banco Agrario de Colombia  Oficina Zarzal, Valle.

RELACIÓN  DE   ACTOS ADMINISTRATIVOS – ACUERDOS DEL CONSEJO DIRECTIVO, VIGENCIA 2012

ACUERDO Nro.	OBJETO	FECHA
001	Presupesto Ingresos y Gastos Vigencia 2012	Diciembre 2011
001	Adición Presupuestal	Marzo 29/2012

El Presupuesto Aprobado para el año 2012 es de $ 161.378.072.22

Teniendo en cuenta en el Presupuesto de Ingresos y Gastos Transferencia Gratuidad  por valor de $109.610.000.oo

A la Institución le consignaron recursos por gratuidad por valor de $176.324.000.oo, por lo tanto se debía hacer una adición presupuestal por el excedente por valor de :  $66.714.000.oo

Se espera se continúen con  los objetivos trazados en el PEI y el apoyo incondicional que han mantenido los diferentes equipos de trabajo y Campos de Formación de la Escuela Normal.

Cordialmente,

 Joel Antonio Coronado Giraldo

Rector

PROYECTOS QUE SE ORIENTAN EN LA INSTITUCIÓN

*Educación Sexual con el objetivo de generar practicas pedagógicas que propicien el desarrollo de competencias en los estudiantes, para que puedan incorporar en su cotidianidad el ejercicio de los derechos humanos sexuales y reproductivos, y de esa manera tomar decisiones que les permitan vivir una sexualidad sana, plena y responsable, que enriquezca su proyecto de vida y el de los demás.

*Resolución Pacífica de Conflictos con el propósito de Implementar la construcción de una cultura de paz y cátedra de paz, interviniendo el currículo, fortaleciendo principios y valores que orientan la acción formativa de los educandos de tal forma que tomen conciencia de una cultura hacia la paz y convivencia ciudadana teniendo presente la reconciliación y el perdón.

*Educación Ambiental, PRAES  cuyo objetivo es comprometer  a toda la comunidad   normalista, en sus distintos niveles  para que integren y correlacionan aspectos ecológicos, que enriquezcan permanentemente la formación de maestros.

*Utilización del Tiempo Libre: Con el sentido de organizar  actividades recreativas, culturales y deportivas, para que la comunidad educativa tenga la oportunidad de expresar su sentir artístico, cultural y deportivo.

*Fortalecimiento etno-educativo con el fin de Propiciar el desarrollo de actitudes de comprensión y respeto de la diversidad étnica.

*Educación para la Democracia y Constitución Política de Colombia con el fin de lograr una formación integral del alumno, con principios democráticos de respeto por los conciudadanos, las instituciones, el estado y un comprometido con la       construcción del nuevo país.

*La familia un encuentro de amor: proyecto que busca Integrar el núcleo familiar mediante actividades lúdicas y gastronómicas, con el fin de fortalecer las relaciones afectivas en el entorno social.

*Escuela para  Padres con el fin de promover un cambio de actitud de los padres de familia frente a los problemas  sociales y familiares, a fin de buscar soluciones a sus conflictos más comunes.

*La Normal, punto de encuentro de la Pedagogía, el cual promueve el fortalecimiento del componente pedagógico en el contexto que rodea la escuela Normal.

*Proyección Social: Constituido por un conjunto de Sub-proyectos que se realizan para fortalecer los vínculos con la comunidad y colaborar en la solución de problemas que rodean el municipio y el entorno. (Trabajo con los Hogares de madres comunitarias, apoyo a grupos parroquiales, entre otros.